Zgodnie z art. 8 ust. 4 ustawy z dnia 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej (Dz. U. nr 112, poz. 1198) informujemy, że udostępnienie informacji publicznych nieudostępnionych w Biuletynie Informacji Publicznej następuje na pisemny wniosek.

 

• Statut Szkoły,
• Wewnątrzszkolny System Oceniania (WSO),
• Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r. O ochronie danych osobowych
• Regulamin Rady Pedagogicznej,
• Regulamin Rady Rodziców,
• Regulamin Samorządu Uczniowskiego,
• Konwencja o Prawach Dziecka.

• Informacja na tablicy ogłoszeń w budynku szkolnym,
• Informacje w Internecie na stronie: www.sp5bogatynia.edu.pl,
• Spotkanie z wychowawcą – przekaz informacji:
  • przekazywanie informacji przez wychowawców na zebraniach klasowych: na pierwszym zebraniu zapoznanie ze statutem szkoły, WSO, podanie warunków poprawy oceny oraz oceny zachowania, procedury sprawdzianu zewnętrznego, terminarz spotkań, plan wychowawczy, wycieczki, opłaty (np. ubezpieczenie, fundusz Rady Rodziców), informacja o zeszycie uwag,
  • kolejne zebrania: informowanie o wynikach w nauce i zachowaniu, o wydarzeniach klasowych i szkolnych, decyzjach podejmowanych przez zarząd Rady Rodziców.

• wiadomości pisemne w zeszycie lub dzienniczku ucznia,
• indywidualne rozmowy z rodzicami (przekazywanie uwag i pochwał, informowanie o wynikach w nauce i zachowaniu),
• rozmowy telefoniczne,
• korespondencja listowna (wezwanie, zaproszenie, podziękowanie),
• wizyta domowa.

• Informacja na tablicy ogłoszeń w budynkiem szkoły,
• Informacje w Internecie na stronie: www.sp5bogatynia.edu.pl,
• Rozpoczęcie roku szkolnego:
  • przedstawienie listy uczniów, przyporządkowanie do klas uczniów, podanie planu lekcji oraz sal lekcyjnych, nazwisk nauczycieli uczących w danej klasie oraz pozostałe sprawy organizacyjne,
• godziny wychowawcze (informowanie oraz omawianie spraw bieżących),
• w czasie zajęć lekcyjnych omawianie aktualnych spraw związanych z danym przedmiotem oraz pracą i wymogami,
• rozmowy indywidualne o charakterze wychowawczym, terapeutycznym, informacyjnym,
• apele szkolne (informacje przekazywane przez dyrektora szkoły, nauczycieli, uczniów oraz osoby upoważnione).

• rady pedagogiczne,
• tablica ogłoszeń w pokoju nauczycielskim,
• hospitacje,
• rozmowy indywidualne – konsultacje,
• apele.

• korespondencja służbowa,
• konsultacje indywidualne,
• prace w zespołach,
• rady pedagogiczne oraz szkolenia,
• apele,
• tablica informacyjna w pokoju nauczycielskim.

• spotkania indywidualne,
• wywiadówki (zebrania klasowe),
• kontakt telefoniczny,
• korespondencja służbowa,
• wizyty domowe.

• uczeń przekazuje informacje wychowawcy,
• wychowawca informuje rodziców w celu wspólnego rozwiązywania problemu,
• w przypadku nie rozwiązania problemu wychowawca przekazuje informacje do pedagoga szkolnego, który podejmuje dalsze działania,
• pedagog szkolny przekazuje informacje dyrektorowi szkoły, który podejmuje ostateczną decyzję o dalszym postępowaniu.