A A A

JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE > Jednostki budżetowe > Przedszkola > Publiczne Przedszkole nr 3 > Struktura organizacyjna

 

ORGANY PRZEDSZKOLA ORAZ ICH KOMPETENCJE

 

Organami przedszkola są (zgodnie z Ustawą o Systemie Oświaty ):

1.     Dyrektor Przedszkola

2.     Rada Pedagogiczna

3.     Rada Rodziców

 

•                 DYREKTOR PRZEDSZKOLA

 

•    Wybierany jest w drodze konkursu spośród kandydatów posiadających    kwalifikacje nauczyciela przedszkola i co najmniej pięcioletni staż pracy.       
•     Szczegółowy zakres obowiązków dyrektora określa art. 39 ust. o Systemie    Oświaty (Dz. U. 1996 r. Nr 67, poz. 329)
•     Do zakresu kompetencji dyrektora należy:

a)     kierowanie działalnością placówki i reprezentowanie jej na zewnątrz

b)    sprawowanie nadzoru pedagogicznego

c)   sprawowanie opieki nad dziećmi oraz stwarzanie warunków   harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne

d)    dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym placówki i ponoszenie odpowiedzialności za prawidłowe ich wykorzystanie, a także kierowanie administracyjną i gospodarczą obsługą placówki

e)  realizacja uchwał Rady Pedagogicznej podjętych w ramach ich kompetencji stanowiących wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczególnych

•  Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w placówce       nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami.
•  Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach:

a)     zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników placówki

b)    przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom placówki

c)     występowania z wnioskami (po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej ) w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień.

•   Dyrektor w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną i rodzicami.
•   Do kompetencji i zadań dyrektora w zakresie organizacji    bezpieczeństwa i higieny w przedszkolu należy:

a)     Zapewnianie bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu dziecka w przedszkolu, a także bezpieczne i higieniczne warunki uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez podległą mu placówkę poza obiektami przedszkolnymi;

b)    Dokonuje kontroli obiektów należących do placówki pod kątem zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków   korzystania z tych obiektów, jeżeli przerwa w oświatowej działalności placówki trwa co najmniej 2 tygodnie,

c)     Dyrektor  lub pracownik przedszkola, a także każda osoba, która powzięła wiadomość o wypadku, obowiązana jest niezwłocznie powiadomić    właściwe organy i zapewnić poszkodowanemu opiekę; dyrektor placówki powołuje zespół powypadkowy, który przeprowadza postępowanie powypadkowe i sporządza  dokumentację powypadkową w tym protokół powypadkowy; rejestr wypadków prowadzi dyrektor przedszkola.

 

•            RADA PEDAGOGICZNA

 

•  Kompetencje Rady Pedagogicznej szczegółowo określają art. 40-44 ustawy o Systemie Oświaty. W związku z brakiem w przedszkolu Rady Przedszkola jej kompetencje przejmuje Rada Pedagogiczna Przedszkola.
•   W skład Rady Pedagogicznej wchodzą:

a)     dyrektor przedszkola jako przewodniczący Rady Pedagogicznej

b)    wszyscy nauczyciele zatrudnieni w przedszkolu, niezależnie od rodzaju    umowy o pracę a także specjaliści zatrudnieni w przedszkolu

c)     doraźnie z głosem doradczym osoby zapraszane przez     przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej

•   Zadania Rady Pedagogicznej:

a)     realizacja zadań zawartych w rocznym planie placówki

b)    analizowanie, korygowanie i ocena przebiegu pracy

c)     odpowiedzialność za całokształt działalności przedszkola

d)    współpraca z rodzicami

•    Obowiązki przewodniczącego Rady:

a)    wykonywanie uchwał Rady oraz analizowanie stopnia ich realizacji

b)    tworzenie atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady

c)     pobudzanie nauczycielek do podnoszenia poziomu pracy dydaktyczno-wychowawczej przedszkola, do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych

d)    zapoznanie Rady z obowiązującymi przepisami prawa przedszkolnego oraz omawianie trybu form realizacji zadań

e)     dbanie o autorytet Rady Pedagogicznej, ochronę praw i godności nauczyciela

f)      przedstawianie Radzie Pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólnych wniosków dotyczących nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności przedszkola.

•  Obowiązki członka Rady Pedagogicznej:

a)     realizacja uchwał Rady, nawet gdy zgłosił do nich zastrzeżenia

b)    współtworzenie atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego     współdziałania wszystkich członków rady

c)     czynne uczestnictwo we wszystkich zebraniach, pracach rady oraz w    wewnętrznym samokształceniu

d)    przestrzeganie postanowień prawa przedszkolnego oraz wewnętrznych   zarządzeń Dyrektora

e)     składanie przed Radą sprawozdań z przydzielonych zadań do  wykonania

f)      przestrzeganie tajemnicy obrad Rady

•     Zasady zwoływania posiedzeń Rady Pedagogicznej:

a)     Dla realizacji podstawowej funkcji przedszkola zwołuje się zebrania Rady Pedagogicznej według harmonogramu,

b)    Rady plenarne i szkoleniowe zwołuje Dyrektor placówki,

c)   Nadzwyczajna Rada Pedagogiczna może być organizowana na wniosek   organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy przewodniczącego organu prowadzącego placówkę lub co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej,

d)    Termin zwołania Rady Pedagogicznej powinien być podany na tydzień przed posiedzeniem, Rady Nadzwyczajnej jeden dzień przed   posiedzeniem,

e)     Osoba zwołująca Radę Pedagogiczną powinna wcześniej podać  zagadnienia do dyskusji na zaplanowane posiedzenie, 

f)      Zebrania Rady Pedagogicznej odbywają się po godzinach pracy    nauczycieli,

g)     Czas posiedzenia w zależności od potrzeb nie dłużej niż trzy godziny.

•          Prawa i kompetencje Rady Pedagogicznej

a)     Wnioskowanie w sprawach:

-       oceny nauczyciela,

-       zmian programowych,

-       wprowadzania zmian w tygodniowym rozkładzie zajęć dotyczącym realizacji treści podstaw programowych.

b)    Opiniowanie w sprawach:

-       organizacji pracy przedszkola, w tym zwłaszcza tygodniowego        rozkładu działań dzieci,

-       przyznawania nauczycielkom odznaczeń, nagród oraz innych form uznania,

-       podjęcia przez nauczycielki pracy w godzinach     ponadwymiarowych w wymiarze większym niż ½ godzin   etatowych

-       stałych lub dodatkowych zajęć nauczycielek w ramach    wynagrodzenia zasadniczego,

c)     Zatwierdzanie:

-       rocznego planu pracy,

-       projektu statutu,

-       ramowego rozkładu dnia,

-       planu doskonalenia zawodowego nauczycieli,

-     podejmowanie uchwał w sprawach innowacji i eksperymentów   pedagogicznych w przedszkolu.

 

•     Zasady i tryb podejmowania uchwał

a)     Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola, który w formie uchwał wnioskuje, opiniuje, zatwierdza w sprawach związanych z działalnością opiekuńczo - dydaktyczną i organizacyjną przedszkola.

b)    Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały przy obecności co najmniej połowy jej członków.

c)     Uchwały podejmowane są zwykłą większością głosów, w przypadku równej ilości głosów za i przeciw (głosy wstrzymujące się, nie są brane pod uwagę), decyduje głos Przewodniczącego Rady. 

d)    Do realizacji uchwał zobowiązani są wszyscy zatrudnieni pracownicy.

e)     Przyjmuje się:

-   głosowanie jawne (podejmowanie uchwał dotyczących spraw     wychowawczo -dydaktycznych),

-       głosowanie tajne (dotyczące spraw personalnych).

f)      Od uchwały Rady Pedagogicznej nie ma odwołania.

g)     Dyrektor może zawiesić uchwałę podjętą niezgodnie z obowiązującymi przepisami.

 

•   Postanowienia końcowe

a)     Na pierwszej Radzie Pedagogicznej przydziela się dodatkowe zadania  nauczycielom na dany rok szkolny, w tym  protokolanta.

b)    Z zebrania Rady sporządza się protokół, który  zostaje opracowany komputerowo wraz z załącznikami, a następnie wydrukowany i oprawiony po ostatnim protokole w danym roku szkolnym.

c)     Nauczyciele zobowiązani są do nie ujawniania spraw poruszanych na    posiedzeniach Rad, które mogą naruszyć dobro osobiste.

d)    Członkowie Rady zobowiązani są do realizacji uchwał wynikających z    podjętych wniosków. Nad przebiegiem realizacji wniosków czuwa    wyznaczona osoba odpowiedzialna.

e)     Posiedzenie Rady Pedagogicznej może być odwołane przez  Przewodniczącego Rady w razie stwierdzenia nie przygotowania się do tematyki objętej porządkiem obrad.

f)      Regulamin Rady Pedagogicznej nie może być sprzeczny ze Statutem   Przedszkola.

 

•            RADA RODZICÓW

 

•  Rada Rodziców reprezentuje ogół rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola.
•  W jej skład wchodzą przedstawiciele rodziców wybranych  „trójek grupowych”, zwykłą większością głosów.
•  Rada Rodziców ustala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze statutem przedszkola.
•  Rada Rodziców może występować do Rady Pedagogicznej i Dyrektora   z wnioskami i opiniami dotyczącymi spraw przedszkola.
•  W celu wspierania działalności statutowej przedszkola może gromadzić  fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł.
•  Posiedzenia Rady Rodziców odbywają się w zależności od potrzeb, nie  rzadziej jednak niż trzy razy w roku.
• Kadencja Rady Rodziców trwa jeden rok. Zmian dokonuje się co rocznie przy 1/3 składu jej członków.
•  Rada Rodziców opiniuje propozycje Dyrektora przedszkola, Rady   Pedagogicznej, dotyczące spraw opiekuńczo-wychowawczych, decyduje o środkach zgromadzonych na swoim koncie.
•  Posiedzenia Rady Rodziców są protokołowane

 

•                  WSPÓŁPRACA ORGANÓW PRZEDSZKOLA

 

•  Organy przedszkola współdziałając ze sobą:

a)     dają każdemu z nich możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji określonych ustawą i zawartych szczegółowo w regulaminach załączonych do statutu przedszkola.

b)    zapewniają bieżącą wymianę informacji pomiędzy sobą

c)     mają na celu stworzenie jak najlepszych warunków rozwoju wychowankom oraz podnoszenie rozwoju placówki

• Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach opieki i kształcenia dzieci

a)     nauczyciele utrzymują stały kontakt z rodzicami, udzielają rzetelnych informacji na temat dziecka, jego zachowania i rozwoju

b)    przedszkole organizuje dni otwarte

c)     rodzice mają prawo znać zadania wynikające z rocznego planu pracy przedszkola i planów miesięcznych w danym oddziale.

•  Zebrania ze wszystkimi rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze organizowane są w miarę potrzeb bieżących, nie rzadziej niż raz na kwartał.
• Spory między Radą Rodziców, a Radą Pedagogiczną rozstrzyga Dyrektor.
• Spory między Radą Rodziców, a Dyrektorem rozstrzyga Kuratorium   w porozumieniu z Radą Miasta i Gminy.